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| 一沙一世界 一树一菩提——读《高中语文课程标准》（实验） | |
| 引用本文： | 郑小红.一沙一世界 一树一菩提——读《高中语文课程标准》（实验）[J].山东教育,2004(35):19-20. |
| 作者姓名： | 郑小红 |
| 作者单位： | 江苏省海安县实验中学 |
| 摘 要： | 《高中语文课程标准》(实验)在对课程性质、课程基本理念、课程设计思路和课程目标的阐述中多次提到学生的个性发展：语文课程要为学生的“终身学习和有个性的发展奠定基础”，要让学生“认识自我”、“促进学生均衡而有个性地发展”；“要为具有不同需求的学生提供更大的发展空间”；要让学生“逐步形成自己的思想、行为准则”，“养成独立思考的习惯”。可见，培养学生的个性既是新课程的重要内容，同时也对教师提出了更高的要求。 |
| 关 键 词： | 学生 高中语文 课程标准 语文课程 新课程 独立思考 终身学习 世界 发展空间 需求 |
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