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学生数学创造性思维能力的培养
作者姓名:袁德强
作者单位:安阳师范学院数学科学学院,河南,安阳,455002
摘    要:为了在数学教学中培养学生的创造性思维能力,本文通过理论与实例相结合的方法,提出了数学教学应该反映出数学的创造过程等几条建议.

关 键 词:创造性思维能力  数学教学  猜想  模仿
文章编号:1009-2323(2008)03-0093-02
修稿时间:2007-12-01
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