由《小马过河》、《群鸟学艺》想起的

小学语文课本第三册和第五册分别编排了《小马过河》和《群鸟学艺》两篇童话。这是两篇趣味性浓、哲理性强的好教材。它立足于现实,构思巧妙,运用拟人的手法,或马或鸟,性格鲜明,栩栩如生,表达的中心思想很有说眼力,“仁者见仁,智者见智”,富有普遍的教育意义。