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初中语文理解性阅读教学探索
引用本文:马迎春.初中语文理解性阅读教学探索[J].大观周刊,2012(7):184-184.
作者姓名:马迎春
作者单位:通辽市科尔沁区第四中学,内蒙古通辽028000
摘    要:初中语文理解性阅读教学是以理解理论为基础的教学方式,是理解理论在语文阅读教学中的具体运用,它是长期以来对灌输式教育和独白式教学模式的颠覆,是语文教学方式和学习方式的重要变革。

关 键 词:初中语文  理解性阅读  教学探索
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