解决中小学减负难之策略 |
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引用本文: | 许素梅.解决中小学减负难之策略[J].大观周刊,2012(5):158-158,149. |
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作者姓名: | 许素梅 |
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作者单位: | 河南大学哲学与公共管理学院,河南开封475004 |
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摘 要: | 中小学课业负担过重问题早已进入人们的视野,政府、家长、社会各方也意识到减负的重要性。然而近年来的减负工作却举步维艰,收效甚微。本文通过减负难的表现分析其内在原因,提出针对性的建议,为促使我国中小学的课业负担确实得到减轻贡献一些微薄之力,促进我国青少年健康成长。
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关 键 词: | 减负应试教育改革 |
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