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| 新形势下差异性实验在中学物理教学问题情境创设中的应用 | |
| 作者姓名： | 程加银 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳县钱集初级中学,江苏沐阳r223600 |
| 摘 要： | 在中学物理教学问题情境中,差异性实验可以更有效地促进学生认知的不协调。本文将对差异性实验在中学物理教学同题情境甲的应用进行研究,主要从差异性实验内容/如何应用、注意事项这些方面着手。 |
| 关 键 词： | 差异性实验中学物理教学问题情境 |
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