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体验、让数学课堂的教学生动起来
作者姓名:张世凯
作者单位:锡盟蒙古中学,内蒙古锡盟026000
摘    要:为适应新时期教学理念,在教学中我们要让学生喜欢你的数学课,运用教学案例在数学课堂中发挥作用,使课堂教学更为生动。

关 键 词:数学课堂  教学  案例  生动
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