如何将创新思维渗透在新课改的化学教学中

在知识经济飞速发展的今天需大批创新人才，而创新型人才的培养主要靠以创新为核心的素质教育来实现。新课改的特点改革传统教育教学观念，要求在向学生传授基础知识、培养基本技能的同时，高度重视开发学生的创新潜能，培养学生的创新能力和提高学生的创造性思维。化学创造性思维是创造性思维的一种，它是逻辑思维与非逻辑思维的综合，又是化学中发散思维与集中思维的辩证统一，它不同于一般化学思维之处在于它发挥了人脑的整体工作特点和下意识的活动能力，发挥了化学中形象思维、灵感思维作用。因而能按最优化的化学方法与思路，不拘泥于原有理论的限制和具体内容细节，完整把握有关知识之间的联系，实现认识过程的飞跃，从而达到化学创造的完成。