|
|||||
|
|
| 也谈《中国法制史》课程的有效教学 | |
| 作者姓名： | 潘国宏 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江,157011 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学“十一五”规划课题“课堂教学效果应具有生命意义”(编号115C-720)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 《中国法制史》课程的有效教学,首先在于更新教育教学理念,继而建构合理的教学内容,实施科学、有效的教学方法、方式及手段,以满足人才培养的需要。 |
| 关 键 词： | 中国法制史 有效教学 课程内容 方法 方式 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |