自闭症儿童学校教育的生态课程模式建构

用生态课程的观点和原则来探讨自闭症儿童在学校中的教育模式。介绍生态课程的内涵、实施的必要性和实施的意义，从生态课程观的角度来设计自闭症儿童在学校中的教育模式，并对生态课程的学校教育模式的结构、教学环节和操作流程进行了说明，并讨论生态课程在自闭症儿童学校教育中应注意的问题。