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让学生成为数学课堂学习的主人——学习方式的转变课题实验体会
作者姓名:苏玲玲
作者单位:福建省漳州市长泰县实验小学;
摘    要:似乎还是不久之前,我们同行正为课改教材改掉了复杂的多位数计算和多步混合运算,删掉了珠算和低年级的填条件等教学内容而赞同叫好时,迎来了北师大版的新教

关 键 词:数学问题  调动学生  自主探索  引导学生  再创造  数学知识  动手操作  数学学习  数学活动  教学内容  
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