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基于导师制的物理学习个别指导教学实践探索
引用本文:吉日嘎拉,王丹.基于导师制的物理学习个别指导教学实践探索[J].中学物理教学参考,2012(10):6-8,28.
作者姓名:吉日嘎拉  王丹
作者单位:内蒙古师范大学物理与电子信息学院;内蒙古呼伦贝尔盟那吉屯第一中学
摘    要:在高中物理教学中,实施导师制下的学习个别指导是笔者所在学校开展的一项教学改革.通过对学习个别指导的事前调查、具体实践以及实践后的调查分析,发现导师制下的学生个别指导可以更好地落实新课程三维目标,更有利于学生的全方位成长.

关 键 词:导师制  高中物理教学  个别指导
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