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从素质教育出发发展学生的英语交际能力——“英语角”功能初探
作者姓名:陈文
摘    要:素质教育是在先天的生理素质的基础上,把外在的各种教育影响内化为学生个体内在稳定的素质。从外语教学的角度谈素质,我们不妨把素质视为人们学习和掌握外语的一种潜能。它是人们的外语能力的形成及发挥的内在渊源。一般说来,素质是决定能力的最主要的因素,具备什么样的素质就有什么样的能力。素质是静态的、内化的、

关 键 词:素质教育 学生 内化 教育影响 英语交际能力 外语能力 生理素质 英语角 外语教学 静态
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