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薄弱学校改造方略
引用本文:陈建波.薄弱学校改造方略[J].湖北教育,2009(2).
作者姓名:陈建波
作者单位:襄樊市教育局  
摘    要:由于历史原因,襄樊市城区的一些中小学校,或因学校硬件相对较差.或因领导班子力量不强、师资队伍较弱以及生源等方面的原因,使得学校管理不良,教学质量较低,社会声誉不高.这类学校的存在不利于城区义务教育阶段学校教育机会的均等,更不利于全面推进素质教育.2008年,襄樊市教育局启动了城区薄弱学校改造工程,并初步形成城区学校均衡发展的局面.

关 键 词:薄弱学校改造  义务教育阶段  中小学校  领导班子  师资队伍  学校管理  教学质量  社会声誉
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