浅谈语文教师对学生的帮助

<正>在日常的语文教学中,充满了教育的机会。如何把握这些教育的良机,使教育起到事半功倍的效果,却是令人颇费一番心思的,对此谈几点个人的粗浅看法。一、明察秋毫,真正了解学生了解学生并不是班主任的专利,语文老师也应该关注学生,当学生厌学的时候,当学生自卑的时候,当学生撒谎的时候,当学生打架的时候,当学生受委屈的时候,当学生受挫折的时候,当学生成绩下降的时候,当学生喜欢异性的时候,当学生想离家出走的时