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一花一世界 一沙一天堂——小学第一学段儿童诗阅读教学策略例谈
作者单位:;1.浙江省余姚市第二实验小学
摘    要:儿童诗,是指一种特别重视节奏、声韵,文字流畅自然,内容生动活泼,情趣昂然,适合儿童念唱或朗诵的诗作。儿童诗对儿童陶冶情操、发展语言、丰富想象、增长知识、培养创造力和审美观等,都有着重要的意义和价值。

关 键 词:儿童  阅读  策略
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