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探究式教学在数学教学中的运用
作者单位:
;1.甘肃省会宁县郭城驿初级中学
摘 要:
新课程标准要求充分调动学生的学习积极性,为学生提供自由表达、讨论问题的空间,在数学教学中为了达到这一目的,可以运用探究式教学的方法,营造交流平等,随意探讨的课堂氛围。通过创设问题情境,激发学生自主探究欲望,有效地开展小组合作;则是探究式教学在教学中的强力保障。
关 键 词:
探究式教学
创设情境
小组合作
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