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中职学校数学课堂改革的探究
作者单位:;1.河南省项城市第二职业技术高中学校
摘    要:近年来,中职学校的学生基础差,教师观念落后,教学方法陈旧,数学教学困难重重。结合实践,在教学内容、教学方法上对中职学校数学课堂进行了探究。

关 键 词:中职学校  数学改革  探究
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