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| 巧用激励性语言,激发学生语文学习热情 | |
| 作者单位： | ;1.新疆生产建设兵团第五师八十七团学校 |
| 摘 要： | <正>在25年的从师之旅中,作为一名语文教师,我深深感受到我们每一个教师都应该是一个掘宝人——一点一滴地挖出学生的潜能,一点一滴地显示出他们的风采,不断地激励他们向更高的领域迈进,不断地激励他们完成自己人生的最高追求。那么,怎样善用激励语言来激发学生的语文学习热情,达到优化教学效果的作用呢?一、针对不同课文,采用情感激励,使学生产生共鸣苏霍姆林斯基说:"教师的情绪渲染是讲授的素养之一,它在 |
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