|
|||||
|
|
| 让课堂成为学生知识的生成区——关于中学数学课堂有效教学行为的探讨 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏回族自治区海原县第三中学 |
| 摘 要： | 在新的教育理念下,课堂教学发生着重大的转变,已经由以往的"教师主导、学生主体"发展为今天的"积极参与、交往互动、共同发展"。 |
| 关 键 词： | 数学教学 有效课堂 教育理念 |
Let the Class Become Generation Area of Knowledge——Discussion about the Middle School Mathematics Classroom Effective Teaching Behavior |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |