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由汉语拼音启发的音标教学
作者单位:
;1.福建省漳州市漳州实验中学
摘 要:
语音是语言的基础,语音学习是学好一门语言的关键。但在英语学习中,音标的学习往往成为多数学生的困惑之一。主要原因是音标教学受到的重视程度不够和音标的学习与运用脱节。教师可以从汉语拼音的教与学中受到启发,吸取适合音标学习的方法与理念,探究音标学习的规律,以减少英语学习的障碍,提高英语学习的实效性。
关 键 词:
汉语拼音
音标教学
地位与作用
方法探究
实效性
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