唤醒沉睡已久的耳朵——我的英语听力教学反思 |
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作者单位: | ;1.山东省滨州经济开发区第一中学 |
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摘 要: | <正>英语听力是听懂以英语为媒介所进行的口头交际活动的能力。听是语言交际中最基本的形式之一,也是语言学习过程中最初的感知环节。根据第二语言习得理论,语言的输入是语言习得最基本的条件。听力作为一种输入型技能,在学生的语言习得中占有十分重要的地位。现今的英语教学尤其强调交流,听力就显得越发重要。但听力教学却又是我们教学过程中尤为薄弱的一个环节,如何才能培养起学生的学习兴趣,提高学生的听力水平呢?下面我就听力教学过程中遇到的问题谈一下我个人的观点。
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