首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈信息技术与课程整合的误区
作者单位:
;1.甘肃省榆中县第三中学
摘 要:
随着科学技术的发展,信息技术成为新型元素活跃在新课程改革的进程中。作为教学改革中的一项重要内容,如何实现信息技术与其他课程更好地整合成为教师探讨的主题。但是,目前信息技术与课程改革处于初级阶段,部分教师在思想认识上和实施课程整合过程中出现了一些误区。
关 键 词:
信息技术
课程整合
误区
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号