校本培训策略 |
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作者单位: | ;1.吉林省四平市伊通县小孤山中心校 |
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摘 要: | <正>要想提高教师整体素质,确保学校综合质量稳步提高,抓好教师的培训是关键。结合我镇教师队伍现状,我校采取了相应的校本培训策略:一、向日常管理要成效要求教师深钻教材,搜集资料,精心设计每一节课,备好教材和学生,把自己的个性和特长都融入课堂。发挥教研组长的指导作用,在教师备课的过程中给予指导;学校领导深入课堂,取得第一手资料,及时准确处理教学中出现的各种问题,把握主体方向,并在听课后与讲课教师平等交流,在探讨中给予有针对性的指导。进
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