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舞蹈律动在小学音乐课程改革中的应用分析
作者单位:
;1.甘肃省兰州市城关区水车园小学
摘 要:
音乐课程是培养学生艺术气质的主要途径,是提高学生审美能力,丰富学生内涵,陶冶情操的重要科目,因此,为了达到素质教育的目标,必须从基础做起,提高小学音乐教学的有效性。将舞蹈律动应用于小学音乐教学中,能够有效地活跃课堂氛围,吸引学生兴趣,调动学生学习音乐的积极性,进而有效地提高小学音乐教学质量。
关 键 词:
小学音乐
舞蹈律动
课程改革
应用
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