初中生物课堂中的兴趣与学习 |
| |
作者单位: | ;1.福建省清流县实验中学 |
| |
摘 要: | 提高教学质量,关键是要调动学生学习生物学的兴趣。为了激发学生的学习兴趣,在课堂教学中采用了情感化教学、多样化教学、生活化教学、前沿化教学等一系列的教学形式,有效地激发了学生的学习兴趣。通过这一系列手段,在课堂中吸引了学生的注意力,开发了学生的思维,使学生的学习获得了成功,取得了好成绩。
|
关 键 词: | 初中生物 学习兴趣 激发 |
Interest and Learning of Junior High School Biology Class |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|