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培养地理教学情感 提高教学有效性
作者单位:;1.甘肃省兰州永登县第四中学
摘    要:在学生的全面发展中,地理课为提高学生的身心素质起着其他学科不可替代的作用,在教学活动中,学生的情感是积极学习的动力因素。阐述了如何开展情感教学培养学生的情感,调动学生的学习积极性和主动性,调动学生强烈的求知欲望和学习热情,从而达到提高课堂教学有效性的目的。

关 键 词:地理  教学情感  教学有效性
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