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舟行碧波上 人在画中游——浅谈课文插图在教学中的有效应用
作者单位:
;1.江苏省常州市武进区武进清英外国语学校
摘 要:
《义务教育语文课程标准》指出:"应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源。"课文插图是教材的有机组成部分,作为教材中的非文字性资源,它也是课文的重要组成部分。翻阅苏教版小学语文1
1
2册教科书中的课文插图,发现它们以直观的可视画面再现了文章的重点内容或关键情节,对文章进行着必要的补充和诠释,是一种潜在的教学资源。
关 键 词:
失衡现象
类型
作用
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