首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高中班主任预防和转化学困生的实践探索
作者单位:;1.甘肃省兰州市新区永登五中
摘    要:从对象班级学科生的基本情况、行为表现、成因调查与分析,预防和转化学困生的基本策略与根本策略等方面,浅谈通过班主任工作预防和转化高中学困生的有效措施。

关 键 词:学困生  成因  调查与分析  策略

High School Teacher in Prevention and Transformation of Poor Student Practice Exploration
Abstract:
Keywords:
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号