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| 地理教学要巧妙渗透当堂复习 | |
| 作者单位： | ;1.湖北省南漳县教学研究室 |
| 摘 要： | <正>课程改革不断深化,创建高效的课堂是提高教学质量的关键。所谓课堂教学的高效或有效是指:在规定的课堂教学时间内,师生对既定教学目标的达成情况。特别是在提倡素质教育的今天,如何有效地利用好课堂时间,向45分钟要效益,帮助学生在课堂上解决尽可能多的问题,减轻学生课后的课业负担,使学生学得轻松愉快,值得我们深思……为了促进学生的全面均衡发展,义务教育要求开齐课程、开足课时,地理属于相对薄弱的学科,课时紧、任务重,教师常常慨叹时 |