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| 创多元模式,促家园沟通最优化 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市武进区湖塘中心幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。"可以说,《幼儿园教育指导纲要》赋予了家园关系建设新的内涵和特征——服务性、指导性、丰富性、参与性,这为实现更为开放的幼儿教育提供了基础,同时也对家园关系提出了更高的要求,而这一切取决于家园双方良好的沟通基础。为此,需从分析沟通对象、优化沟通策略、转变角色定位等方面入手,展开课题研究,形成家、园两位一体、和谐互动的氛围。 |
| 关 键 词： | 课题 家园沟通 策略 |
A Multivariate Model,Promoting the Home Communication Optimization |
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| Keywords: | |