情感渗透与中学英语教学整合浅析 |
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作者单位: | ;1.江苏省张家港市锦丰初级中学 |
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摘 要: | 中学英语教学应当充分融入师者及学子的情感,情感是影响英语学习的重要因素,直接影响学生的学习行为和学习效果。从融洽沟通、激起学习动机、爱心倾注、构建和谐师生关系、增强自信等方面,结合教学实践,就情感渗透教学如何融入初中英语课堂的问题做了浅析。
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关 键 词: | 情感渗透 英语教学 整合 |
The Analysis of Integrating Emotional Penetration and Middle School English Teaching |
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