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| 如何利用有限的英语课堂教学有效地提高学生的口语表达能力 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省合肥市第六十中学 |
| 摘 要： | 在初中阶段,由于环境及升学压力等各种因素的影响,无法使口语教学成为一门独立的学科,因而英语课堂教学对提高英语口语就显得尤为重要。那么如何让有限的英语课堂教学最大限度地发挥其能动性,从而有效地提高学生的口语交际能力,从教师的个人素质提高,教学各环节的渗透,精心设计口语交际活动及强化朗读、背诵这几方面来进行阐述。 |
| 关 键 词： | 口语交际 教师素质 教学环节渗透 |
How to Make Use of the Limited English Classroom Teaching Effectively Improve Students' Oral English Ability |
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