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美育思维让中学美术教学独具韵味
作者单位:
;1.江苏省苏州市相城区黄桥中学
摘 要:
随着中学美术课程标准的深入实施与推进,在中学美术课堂教学中融入美育思想品质,培养良好的美育思维显得非常重要。基于对当前初中美术教育现状的认真审视,尝试将思想品德融入美术教学中,提出积极注入直观化的美育思维,让学生的美术学习兴趣常在;积极融入优质传统美育思维,让学生在开放性的教学中升华品质;积极培育敏锐的美育思维,让学生掌握更加深邃的美学视角。
关 键 词:
中学美术
新课程
美育思维
教学
策略
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