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初中地理利用发散思维开展学科整合教学的尝试
作者单位:;1.山东省宁阳县乡饮中心学校
摘    要:地理是一门综合性很强的学科。地理与其他学科有着非常紧密的联系,从地理与数学、语文、物理和音乐等方面阐述了学科整合的有关方法和体会。

关 键 词:发散思维  学科整合  问题
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