开展多元化的亲子阅读,促进幼儿良好个性的发展 |
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作者单位: | ;1.江苏省油田机关幼儿园 |
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摘 要: | <正>教师要牢牢把握好幼儿发展语言的重要阶段,科学合理地培养幼儿的能力。个性决定命运,良好的个性包括独立性、自信心、健康的心理和积极的情感。现代社会需要的不仅具有高智慧,更需要具有良好的个性品质。亲子阅读作为早期阅读的重要组成部分,是一种强调亲子间互动的阅读方式,它对促进幼儿的身心健康发展具有特殊的意义。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴及重要的教育资源之一,幼儿个性的形成,社会行为的获得,其最关键的几年是在家中度过的。因此,通过开展多元化的亲子阅读活动是培养幼儿良好个性品质的重要手段。
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