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| 小学数学课堂应走出教材 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省洪泽县岔河镇中心小学 |
| 摘 要： | "用教材教,而不是照本宣科"这是素质教育的具体体现,也是新课标所要求的。对于小学数学科目来说,教师更应该走出教材,着重培养学生学习的兴趣与学习的能力。这就要求教师在教学课程中,尤其是在课堂教学中走出教材,让课堂从知识灌输的误区中走出来。 |
| 关 键 词： | 培养能力 激发兴趣 实际运用 学科整合 |
Primary School Mathematics Classroom should be out of the Textbook |
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| Keywords: | |