重视非智力因素的培养 努力提高体育教学质量

在体育教学中,既要重视学生智力因素的培养,又要重视对学生非智力因素的培养,才能有效地完成体育教学任务,进而提高体育教学的质量。只要从明确学习目的,注意教学方法的多样化,创设问题情境,强化成功体验四个方面入手,不断激发学生的学习兴趣,就一定会提高体育教学质量的效果。