词语生活化,提高聋生语言表达能力

<正>聋童,是指由于天生或在语言形成前丧失听力,而不会说话或在语言形成时或形成后丧失听力,语言也受到损害的儿童。由于生理上的缺陷,他们既不能听,也不能说,无法接收包括言语在内的一切外界声音的刺激。这种状况影响了他们思维、情感、智力等各方面的健康发展,造成了聋童认识、思维、表达等各方面的困难,难以与他人进行沟通和交流。现代特殊教育表明,大力发展聋童的书面语言能力,对促进聋童的思维和情感等的健康发展,起着非常重