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浅谈英语课堂互动式对话教学
作者单位:
;1.安徽省庐江第五中学
摘 要:
多年以来,互动式对话教学一直是英语课堂研究的重点。教学中发现,互动式对话教学很大程度上提升了英语教学的有效性,但同时也暴露了一些问题与缺陷。现今的互动式教学在形式上主要为师生互动,一定程度上忽略了生生互动;内容上主要为认知互动,忽视了行为与情感互动;在深度上,没有对师生进行深入启发,更没有对师生的问题进行思考,这些问题都需要进一步解决。
关 键 词:
互动式对话教学
情感
师生
问题
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