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新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学
作者单位:;1.江苏省南京市六合区瓜埠初级中学
摘    要:有效性教学是针对学生的具体情况来开展的一种教学模式,就是在较小的成本下能够获得较高的学习效率,那么在进行初中音乐教学欣赏的时候可以开展有效性教学。因为在新课程标准之下,初中音乐教学更多的是对音乐进行欣赏,通过对音乐的欣赏来陶冶学生的情操。

关 键 词:新课程  初中音乐  有效性
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