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| 小学语文课堂评价“四诀窍” | |
| 作者姓名： | 郭灵燕 |
| 作者单位： | 浙江青田县温溪镇第一小学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中指出:语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。语文课堂上,教师对学生的评价主要是口头语言评价,而口头语言评价是在小学语文课堂教学中,师对生、生对 |
| 关 键 词： | 课堂评价 学生 语言评价 课程评价 教师 语文学习 语文课程标准 语文课堂教学 教学过程 课程设计 |
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