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| 《周易·蒙》教育思想演论 | |
| 引用本文： | 黄启发.《周易·蒙》教育思想演论[J].广西教育学院学报,2002(5):6-9. |
| 作者姓名： | 黄启发 |
| 作者单位： | 广西教育学院,广西,南宁,530023 |
| 摘 要： | <周易>虽是一部古代占卜的书,它却涉及了包括教育在内的众多领域,深奥而玄妙.<周易>的教育思想集中体现在<蒙>卦上,无论卦序、卦形、卦象还是卦辞与爻辞,无不蕴含着后人一直沿袭而且还将继续传承的一系列诸如教学为先、启发教育、尊师敬教、德才兼备、以身作则、身教重于言传、有教无类等教育思想.在我国实施科教兴国战略的今天,进一步挖掘、整理和运用这些教育思想无疑具有重大的现实指导意义. |
| 关 键 词： | 周易 蒙 教育思想 |
| 文章编号： | 1006-9410(2002)-05-0006-04 |
On the educational views of Meng in Zhou Yi ( the Book of Changes) |
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