《周易·蒙》教育思想演论 |
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引用本文: | 黄启发. 《周易·蒙》教育思想演论[J]. 广西教育学院学报, 2002, 0(5): 6-9 |
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作者姓名: | 黄启发 |
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作者单位: | 广西教育学院,广西,南宁,530023 |
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摘 要: | <周易>虽是一部古代占卜的书,它却涉及了包括教育在内的众多领域,深奥而玄妙.<周易>的教育思想集中体现在<蒙>卦上,无论卦序、卦形、卦象还是卦辞与爻辞,无不蕴含着后人一直沿袭而且还将继续传承的一系列诸如教学为先、启发教育、尊师敬教、德才兼备、以身作则、身教重于言传、有教无类等教育思想.在我国实施科教兴国战略的今天,进一步挖掘、整理和运用这些教育思想无疑具有重大的现实指导意义.
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关 键 词: | 周易 蒙 教育思想 |
文章编号: | 1006-9410(2002)-05-0006-04 |
On the educational views of Meng in Zhou Yi ( the Book of Changes) |
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Abstract: | |
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