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浅谈用逆向思维解题
引用本文:沈国仓.浅谈用逆向思维解题[J].中学数学教学,1998(1).
作者姓名:沈国仓
作者单位:合肥教育学院数学系!230001
摘    要:许多数学知识都具有可逆结构,因此在数学教学中加强逆向思维的训练,不仅可以加深对原有知识的理解,而且还能发现一些新规律.对提高学生的思维能力十分有益.

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