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| 关于实施高中化学“探究式”教学的建议 | |
| 作者姓名： | 周超 |
| 作者单位： | 郑州市第十二中学,河南郑州,450000 |
| 摘 要： | <正>所谓探究式教学,就是以探究为主的教学活动,是以学生的自主学习为中心,让学生自主建构知识,形成科学观念,领悟科学研究方法,注重能力的教学活动。具体地说,它是指以学生为学习主体,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,从学生的周围世界和生活实际出发,依据学生学习的客观规律,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,引导学生进行以现行教材为基本内容的探究活动,让学生通过个人、小组、集体等多种解难 |
| 关 键 词： | 探究式教学 高中化学 学生自主 自主学习 科学研究方法 教学活动 建构知识 科学观念 |
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