普通中学体育新课改的难点透视及对策 |
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引用本文: | 武小东.普通中学体育新课改的难点透视及对策[J].中国基础教育研究,2007,3(8):52-53. |
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作者姓名: | 武小东 |
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作者单位: | 江苏省沭阳高级中学,沭阳223600 |
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摘 要: | 党和国家历来都很重视青少年的体质健康教育,从开国领袖毛泽东主席的“发展体育运动,增强人民体质”到全国第三次教育工作会议的胜利召开,其中都把体育作为学校教育的主要内容之一。近年来,国家教育部在原有体育教学大纲基础上修改并制定了普通高中《体育与健康课程标准》。我们认为,新课标的出台,无疑是我国体育教学上的一大变革,新的体育课程确立“健康第一”的指导思想,以学生的发展为中心,发展学生个性,激发运动兴趣,培养其终身体育意识,使学生得到全面发展和健康成长,这不仅是以人为本,促进学生自主发展教育理念的具体体现,而且也是培养社会所需要人才的体现。
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关 键 词: | 中学体育 《体育与健康课程标准》 新课改 体育教学大纲 学生个性 教育工作会议 “健康第一” 终身体育意识 |
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