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分类号
杂志ISSN号
百分数应用题综合复习课
作者姓名:
辛如同
作者单位:
北京中关村一小
摘 要:
一、教学目的: 1.分析百分数三种应用题之间的内在联系,对学生进行辩证唯物主义教育。 2.使学生熟练掌握百分数三种应用题的解答规律,正确地列出算式。 二、教学重点: 1.分析三种应用题的内在联系,使学生见到其中一种,立刻想到它背后隐藏的另外两种应用题。
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