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历史习题课前应有“四备”
作者姓名:李军
作者单位:宝鸡市委党校
摘    要:做习题是学生巩固所学知识的一种重要途径,是学生把所学知识应用到实践中来的一个重要表现。因此在习题的练习中如何打破“做习题——对答案”的怪圈,而使之成为学生进一步巩固、理解、应用所学知识的手段,教师在习题的讲解前应该有四方面的准备。

关 键 词:习题 知识应用 课前 历史 重要途径 学生 练习 教师
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