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基于新课程理念的电动力学课程设计的探讨
引用本文:
唐瑜.基于新课程理念的电动力学课程设计的探讨[J].科教文汇,2008(32):171-171.
作者姓名:
唐瑜
作者单位:
四川文理学院,四川·达州,635000
摘 要:
在新的课程理念下,分析了电动力学课程教学效率低,学生不爱学的现状,针对物理学专业学生学习的特点,对电动力学课程设计和教学理念提出了几点可行性的建议。
关 键 词:
新课程理念
电动力学
课程设计
教学
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